Ni SEP ni Conaculta atienden la cultura de México, admite Nuño

0
194

Por: El Financiero

Aurelio Nuño Mayor, secretario de Educación Pública, reconoció que la cultura en México se encuentra atrapada en una “trampa burocrática”, pues no la atiende ni la SEP y ni el Conaculta.

“La cultura se queda atrapada en una trampa burocrática: entre unaSecretaría de Educación Pública que no tiene tiempo de atenderla, y un Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta) que no tiene la fuerza política suficiente para atenderla como se merece”, dijo.

En un encuentro con legisladores de las comisiones de Cultura de la Cámara de Diputados y del Senado de la República, el funcionario federal argumentó que por eso es urgente la creación de una nueva Secretaría de la Cultura, como propone el presidente de la República.

Al acudir al Palacio Legislativo de San Lázaro –en medio de un fuerte dispositivo de seguridad al interior- Nuño dijo: “vengo a defender la iniciativa presidencial”.

Aseguró a los legisladores que la propuesta “no va a afectar los derechos laborales de los trabajadores de todas las instituciones de lacultura del país; no se va a crear más burocracia ni habrá un mayor costo a los contribuyentes; y se hará con el diálogo y el consenso del Congreso de la Unión y de la ciudadanía en general”.

“Salgamos ya de esta trampa burocrática; construyamos un nuevo marco jurídico, pero hagámoslo ya; hay que salir de esta trampa burocrática con un diálogo abierto y hagamos una nueva Secretaría de la Cultura con la fuerza suficiente para convocar”.

Insistió en que “hay que descargar a la SEP de algo para lo que no tiene el tiempo suficiente para atender”.

Y es que –justificó- la SEP atiende a más de 34 millones de alumnos, más de 260 mil escuelas y a más de 2 millones de maestros.

Además –dijo- mil 200 museos, 7 mil 400 bibliotecas, 700 teatros, entre muchos otras cosas en todo el país.

Nuño Mayer explicó que el objetivo es darle seguimiento al concepto que de la educación tuvo José Vasconcelos, de “unir a la educación con la cultura y la cultura con la educación”.