El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, destacó que el alcance del artículo décimo sexto transitorio –que establece que los derechos laborales de los trabajadores al servicio de la educación se regirán por el artículo 123– del dictamen aprobado para reformar los artículos 3, 31 y 73 constitucionales, “es simplemente reconocer a los maestros como trabajadores del Estado, lo que siempre han sido, pero el control de las plazas las mantendrá el Estado”.
En conferencia de prensa, donde destacó que la aprobación de las reformas en materia educativa se alcanzó “a través del diálogo y no de la imposición. Se construyó un acuerdo educativo que se puede enriquecer”.
Agregó que con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) “mantenemos un diálogo abierto y permanente, queremos construir junto con ellos, con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, con los padres de familia y con los especialistas”.
Moctezuma Barragán insistió en que el control de las plazas docentes será de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de un nuevo mecanismos “transparente” de asignación. “Lo que vamos construir es un esquema en el que pongamos en una mesa de cristal las plazas vacantes, las que se van a asignar, los aspirantes, el presupuesto y la planeación de las necesidades de servicio para que todo mundo conozca cómo y a quién se asignaron las plazas”.
Cuestionado ante el rechazo de sectores que aseguran que el artículo décimo sexto transitorio permitirá la venta de plazas, el funcionario federal aseguró que “ese no fue un problema resuelto” con la reforma educativa del sexenio pasado, pues señaló que la mayoría de los maestros que realizan trámites administrativos enfrentan procesos de extorsión por parte de funcionarios de la dependencia. Insistió que “fuera de este mecanismo de asignación de plazas, la demanda de estar como trabajador en el artículo 123, apartado B, es algo que le corresponde. Así era y así les corresponde”.
Con información de La Jornada
